在化学学科节上,化学老师表演了“吹气生火”的魔术。他向包有过氧化钠(Na
2O
2)粉末的脱脂棉上用吸管吹气,脱脂棉燃烧起来了(如图1)。同学们对实验产生了浓厚的兴趣。
(1)根据燃烧条件,脱脂棉是可燃物,小新认为过氧化钠(Na
2O
2)与吹出的CO
2及H
2O反应生成了可以支持燃烧的物质:而且还_____(填“吸收”或“放出”)热量,满足了燃烧的另一个条件_____。
(2)兴趣小组的同学将反应后的固体放入水中,发现固体全部溶解形成无色溶液,于是,对溶液中溶质成分进行探究。
(查阅资料)Na
2O
2是淡黄色固体,易与二氧化碳反应,也易与水反应,分别生成碳酸钠和氢氧化钠,都放出氧气。
(提出猜想)猜想一:溶质是Na
2CO
3;猜想二:溶质是NaOH;猜想三:溶质是_____。
(实验与探究)
实验步骤
| 实验现象
| 实验结论
|
1.取少量溶液于试管中,向其中滴加几滴无色酚酞,振荡
| 溶液红色
| 猜想二成立
|
2.另取反应后溶液少许于试管中,向其中滴加稀盐酸
| _____
| 猜想二不成立
|
3.取步骤1的溶液于试管中,向其中滴加足量的_____溶液,振荡
| ①_____②_____
| 猜想一不成立
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(拓展与交流)

(1)小郑同学认为步骤1的实验结论不正确,请解释原因:_____。
(2)步骤2的实验现象说明有碳酸钠的存在,反应的化学方程式为_____。
(3)Na
2O
2也能与稀盐酸反应,生成氯化钠、水和氧气,反应的化学方程式为_____。
(4)化工厂存有过氧化钠,一旦失火不能选用图2中的灭火器材是_____(填字母)。