文言文阅读。
(甲)水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊;自李唐来,世人甚爱牡丹;予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人? 牡丹之爱,宜乎众矣!
(周敦颐《爱莲说》)
(乙)兰之味,非可逼而取①也。盖在有无近远续断之间,纯以情韵胜。氲氲无所②,故称瑞③耳。体兼彩④,而不极于色,令人览之有馀,而名之不可;即善绘者以意取似,莫能肖也。其真文王、孔子、屈原之徒,不可得而亲,不可得而疏者耶?
(选自张大复《梅花草堂集》)
注释:①取:这里是嗅取兰的香味。②氲氲无所:弥漫飘忽,没有一定的地方。③瑞:吉、善。④兼彩:兼有各种颜色。
【小题1】解释下列句中加点的字词。
(1)予独爱莲之出淤泥而不染(__________)
(2)宜乎众矣(__________)
(3)盖在有无近远续断之间(__________)
(4)而名之不可(__________)
【小题2】找出与“无丝竹之乱耳”中“之”字用法相同的一项是( )
A.令人览之有余 |
B.何陋之有 |
C.予独爱莲之出淤泥而不染 |
D.牡丹之爱 |
【小题3】将下列句子翻译为现代汉语。
(1)同予者何人?
(2)即善绘者以意取似,莫能肖也。
【小题4】同为“花之君子”,莲、兰各有不同之处。甲文运用了什么写作手法,表现了作者怎样的生活追求?而乙文则将兰比作“文王、孔子、屈原之徒”,让我们领悟到兰花怎样的品质?