化学反应条件的控制是实验灵魂”。某校化学兴趣小组在老师指导下,进行了“影响双氧水分解因素”的实验。请你帮助回答下列问题。
(1)取两支大试管,分别倒入适量的6%、15%的双氧水,再加入等量的MnO
2,各收集一小试管气体,发现浓度大的先收集满。该操作过程中合理的排列顺序是(选填序号)
。
①检验装置的气密性
②待有连续稳定气泡再排水集气
③将水槽中待收集气体的小试管注满水
④旋紧连有导管的单孔胶塞
⑤向大试管内倒入适量双氧水再加入少许MnO
2粉末
(2)根据表中提供的信息回答:
试管编号
| 双氧水质量分数
| 实验操作
| 现象
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A
| 6%
| 加入少许MnO2粉末
| 产生气泡多且快,用带火星的木条悬空伸入试管内,发现火星复燃
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B
| 6%
| 少许CuO粉末
| 产生气泡较多但没有A快,用带火星的木条悬空伸入试管内,火星仅发亮但不复燃
|
C
| 6%
| 将试管浸入约80℃的热水中
| 一开始溶液内有少量细小气泡浮起,放入热水后,溶液内气泡明显增多。这时将带火星的木条悬空伸入试管内,却不能复燃
|
比较A、B两试管的现象得出影响双氧水分解的因素是
。
比较A、C两试管的现象,分析两者现象差异的根本原因是
。