阅读下面的文言文，完成小题。
马说
世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈駢死于槽枥之间，不以千里称也。
马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？
策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”鸣呼！其真无马邪？其真不知马也。   
（选自韩愈《马说》）
【小题1】对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（）

A．食之不能尽其材 食：同“饲”，喂养

B．一食或尽粟一石 或：有时

C．策之不以其道 策：鞭子

D．且欲与常马等不可得  等：等同，一样

【小题2】下列句子中，加点词的意义和用法相同的一项是（）

A．而伯乐不常有／怒而飞，其翼若垂天之云《道遥游》

B．其真无马邪？／其如土石何？《愚公移山》

C．策之不以其道／卷石底以出《小石潭记》

D．骈死于槽枥之间／海运则将徙于南冥《道遥游》

【小题3】下列对选文有关内容的理解和分析，不正确的一项是（）

A．“说”是古代的一种议论体裁，用来陈述作者对社会上某些问题的观点，《马说》以伯乐和千里马为喻，对在位者的不能识别人才，推残、埋没人オ，表达了强烈的愤慨。

B．《马说》围绕着“不知马”这一中心逐层展开论述。开头说明伯乐对千里马命运的决定作用，中间揭示千里马被埋没的原因，最后总结全文。

C．文中每段最后一句的“也”＂字，既表达了语气，也暗含着对千里马被埋没的痛惜与不平之情。

D．在作者看来，世上缺乏的是人才和发现人才的人，在两者中主要是缺乏发现人才的人。

【小题4】用现代汉语翻译下面的句子。
食马者不知其能千里而食也。 __________________________________
【小题5】阅读下面短文，用“／”给画线的句子断句（限断三处）。
上①今封德举贤，久无所举。上诗之，对曰：“非不尽心，但于今未有奇才耳！”上曰：“君子用人如器各取所长古之致治②者岂借オ于异代乎？正③患己不能知，安可一世之人！＂德奔渐而退。
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（选自《资治通鉴》）