请沿用科学家认识事物的方式认识“空气”。
（1）从微观角度：用“  ”表示氮原子，“  ”表示氧原子。

①用“  ”可表示的微粒是_______（填名称）。
②同温同压下，气体的体积比等于分子数目比。若空气中其它成分忽略不计，如图可表示空气微观模型的是________（填标号）。
（2）从变化角度：已知：常压下，氮气沸点-196℃，氧气沸点-183℃．将燃着的木条置于刚盛满液态空气的烧杯口，观察到的现象是________。将该烧杯放置一段时间后，液态物质剩余约1 /10 体积，其主要成分是___________。
（3）从环保角度：下列保护空气的措施合理的是____________（填标号）。
A．实行私家车限号通行，减少汽车尾气污染  
B．发扬芜湖“串儿文化”，放任露天烧烤 
C．大力推广“共享单车”方便了市民的绿色出行