分类、类比、对比、归纳都是能让化学学习事半功倍的好方法。
(1)经过一个学期的学习,我们发现“水”不光是一种重要的资源,还是很多化学实验中不可或缺的物质,而且在不同的实验中还起到不同的重要作用,例如:
a. 形成密闭空间,便于观察实验现象
b. 吸收反应生成的气体,防止造成污染
c. 排净瓶内空气,便于收集制得气体
d. 防止高温熔化物溅落,炸裂集气瓶底
请你将上述作用分别与下列各实验一一对应(填字母)。
实验
| 
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水的作用
| ①_________
| ②_________
| ③_________
| ④_________
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(2)化学是一门研究物质的科学,下表给出的是一类称作“烷”的化学物质,它们在生活中各个方面都有着广泛的应用:
名称
| 甲烷
| 乙烷
| 丙烷
| 丁烷
|
化学符号
| CH4
| C2H6
| C3H8
| C4H10
|
①从组成的角度分析,“烷”类物质的共同特点是_________;
②已知石蜡中所含有的物质也属于“烷”,结合石蜡燃烧的产物分析,写出丁烷在空气中充分燃烧的符号表达式____________。