空气对人类十分重要，某兴趣小组计划对空气成分进行探究，以下是他们的实验设计方案：
空气→除去二氧化碳和水蒸气→除去氧气→氮气
（1）除去二氧化碳和水蒸气：（如图1）
①装置A中发生反应的化学方程式______。
②装置A、B的顺序能否调换______ （填“能”或“不能”）。

（2）除去氧气：（如图2）
烧杯上方玻璃容器中是经过图1收集的气体样品，容器内装有过量的白磷，实验开始前活塞处在5厘米处（活塞可以左右滑动且装置气密性良好），实验开始时向烧杯中加入适量的水。如图进行实验，试回答：（白磷的着火点为40℃，燃烧的现象与产物与红磷燃烧相同）。
①向烧杯中的生石灰加入水的作用是______。
②白磷燃烧的反应属于基本反应类型中的______反应。
③实验结束恢复至常温，活塞应停在______ （填数字）厘米附近。
（3）拓展延伸：实验室制取氮气（如图3）

查阅资料：I氮气的密度和空气十分接近，难溶于水；
II重铬酸铵（NH₄）₂Cr₂O₇是一种桔黄色的固体粉末，在加热后能够分解生成氮气、水、三氧化二铬。
①实验室获得氮气应该选择的发生装置和收集装置分别是______、______（填字母序号）。
②重铬酸铵受热分解的化学方程式为______。
③实验室用装置B和E组合可以制取的常见气体是______ （填化学式）。