如图是实验室测定空气中氧气含量实验的装置图：

（1）这个实验过程中，下图能正确表示集气瓶内气体体积变化情况的是________。

（2）在此实验过程中能否用蜡烛代替红磷？________（填“能”或“不能”）。请简述理由________。
（3）某活动小组对收集到的气体中氧气的含量产生兴趣。于是将收集到的一瓶氧气密封。
（提出问题）这瓶气体中氧气的体积分数是多少？
（实验验证）活动小组设计了以下两套实验装置，用来测定该瓶气体中氧气的体积分数：在氮气环境下。将过量的铜粉分别装入干燥的硬质玻璃管和具支试管后，密封。用两支干燥的注射器从该瓶中抽取气体，分别按下图连接，推拉注射器一段时间后，用酒精灯在铜粉部位加热，加热时反复推拉注射器至反应完全。
①甲装置比乙装置更合理，理由是________。
②用甲装置测定氧气的体积分数，需要测定的实验数据是________。

（4）（反思交流）实验完毕，待装置冷却至室温后，应先将气球内的气体全部挤出，再读数。否则会使测得的实验结果________（填“偏大”偏小”或“无影响”），原因是________。