某同学可用如图1装置（改进装置）粗略地测定空气中氧气的体积分数。图中烧杯上方玻璃管（预先固定好）中部有一可左右滑动的活塞，活塞左端管内密封有空气，活塞右端的玻璃管口跟空气连通，实验开始前活塞处在刻度5cm处。该实验利用生石灰和水反应放热，点燃白磷。白磷化学性质和红磷相似。

（1）在烧杯中加水，可观察到玻璃管内开始发生的现象：
①白磷（足量）产生大量_____，并放热。请写出符号表达式为_____。
②实验刚开始活塞向（填左、右）_____移动；实验结束，恢复至常温后，活塞应停在约_____cm处，据此可得出的结论是_____。
（2）对比课本实验装置图（如图2），评价上述改进装置优点（写一点）_____。
（3）该实验中氮气的哪些性质（写一点）_____。
（4）已知：镁+氮气氮化镁（固体），根据上述反应，能否用镁代替磷测定空气中氧气所占的体积分数？_____（填“能”或“不能”）