南康直节堂记
苏辙
南康太守听事之东,有堂曰“直节”,朝请大夫徐君望圣之所作也。
庭有八杉长短巨细若一直如引绳高三寻①而后枝叶附之。岌然如揭太常之旗,凛然如公卿大夫高冠长剑立于王庭,有不可犯之色。杉之阴,府史之所蹲伏,而簿书之所填委
②。君见而怜
③之,作堂而以“直节”命焉。
徐君温良泛爱,所居以循吏
④称,不为皦察之政
⑤,而行不失于直。观其所说,而其为人可得也。堂成,君与客饮于堂上。客醉而歌曰:“吾欲为曲,为曲必屈,曲
⑥可为乎?
吾欲为直,为直必折,直可为乎?有如此杉,特立不倚,散柯布叶,安而不危乎?封植灌溉,剪伐不至,杉不自知,而人是依乎!庐山之民,升堂见杉,怀思其人,其无已乎?”歌阕而罢。
元丰八年正月十四,眉山苏辙记。
(节选自《栾城集》)
(注释)①寻:古代的一种长度单位,八尺为寻。②填委:堆放。③怜:喜爱。④循吏:奉公守法。⑤皦察之政:皦(jiǎo):白、明亮。严明苛刻的政令。⑥曲:弯曲,这里指品行不正的人。
【小题1】下列对句中加点词的理解,不正确的一项是( )
A.岌然如揭太常之旗 揭:高举 | B.杉之阴 阴:通“荫”,树荫。 |
C.观其所说 说:同“悦”,喜欢。 | D.其无已乎 已:已经 |
【小题2】为文中画波浪线的语句断句,正确的一项是( )
庭有八杉长短巨细若一直如引绳高三寻而后枝叶附之
A.庭有八杉长/短巨细若/一直如引/绳高三寻/而后枝叶附之 |
B.庭有八杉长短/巨细若一/直如引绳/高三寻而/后枝叶附之 |
C.庭有八杉/长短巨细若一/直如引绳/高三寻/而后枝叶附之 |
D.庭有八杉/长短巨细若一直/如引绳高/三寻而后枝叶附之 |
【小题3】下列对文本的理解,不正确的一项是( )
A.“直节堂” 在南康太守办公厅的东面,是朝请大夫徐望圣建造的。 |
B.徐望圣因可怜官员们蹲在杉树下办公,才建造了“直节堂”。 |
C.“直节”即本文核心所在,作者对杉树的“直节”之性作了由衷的赞美。 |
D.文章表面状物,实则写人,巨杉之性即刚直豪杰之士的品格。 |
【小题4】将第三大题文言文材料中画线的句子翻译成现代汉语。
吾欲为直,为直必折,直可为乎?