“控制变量”是化学学习中行之有效的思维方法，某化学学习小组的同学在学完相关的化学知识后，走进实验室做了如图6-5-1所示的实验，请回答下列问题：

A．燃烧的条件

B．铁钉生锈的条件

C．证明和的反应

D．分子运动现象

（1）通过实验A，可以说明燃烧的条件之一是________________，实验中利用铜片导热，为控制等温，酒精灯火焰要在两种可燃物__________加热。
（2）对于实验B，一段时间后观察到试管①中的铁钉明显锈蚀，由此得出：铁生锈的主要条件是铁与水和__________直接接触，欲除去铁锈可用_________清洗的方法。
（3）实验C是利用体积相同并充满的软塑料瓶、等量的水（瓶①）和溶液（瓶②）进行实验，根据塑料瓶变瘪的程度证明与溶液中溶质确实发生了反应，这一反应的化学方程式为________。
（4）实验D的烧杯②中呈现的现象能说明分子是不断运动的。当烧杯①中液体是浓氨水时，烧杯②中的酚酞溶液由无色变为红色；将烧杯①中液体换成浓盐酸，且烧杯②中液体换成滴有酚酞的稀溶液时，一段时间后，烧杯②中溶液颜色的变化是_____，其中盐酸与反应的化学方程式为______。