(1)控制变量,设计对比实验是实验探究的重要方法。
编号
| 实验内容(均在室温环境下进行)
| 实验结论
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A
| B
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①
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| _____会影响过氧化氢的分解速率
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同时打开A和B装置中分液漏斗的旋塞,观察锥形瓶中反应情况
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编号
| 实验内容(均在室温环境下进行)
| 实验结论
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A
| B
| _____会影响墨水在蒸馏水中的扩散速率
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②
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同时向A和B的烧杯中滴入2滴红墨水,观察烧杯中液体观察变化快慢
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(2)观察是学习化学的重要方法,研究小组进行如下实验,发现均有红棕色二氧化氮气体产生。
查阅资料:

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①(实验1)中所用碎玻璃与浓硝酸不发生化学反应,灼热的碎玻璃在实验中起到的作用是_____。
②(实验2)中有红棕色气体产生,能否证明(实验2)中木炭与浓硝酸发生了反应?请做出判断,并说明理由:_____。
③(实验3)中发现红热的木炭表面有红棕色气体产生,且生成的气体产物中检测出二氧化碳(体积分数大于0.03%),能否证明(实验3)中木炭与浓硝酸发生了反应?请做出判断,并说明理由:_____。