文言文阅读
（甲）亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也！侍中、尚书、长史、参军，此悉贞亮死节之臣也，愿陛下亲之、信之，则汉室之隆，可计日而待也。
臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、允之任也。
愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效则治臣之罪，以告先帝之灵。若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎。陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。
（乙）亮躬耕陇亩，好为《梁父吟》。身长八尺，每自比于管仲、乐毅，时人莫之许也。惟博陵崔州平、颍川徐庶元直与亮友善，谓为信然。
时先主屯新野。徐庶见先主，先主器之，谓先主曰：“诸葛孔明者，卧龙也，将军岂愿见之乎？”先主曰：“君与俱来。”庶曰：“此人可就见，不可屈致也。将军宜枉驾顾之。”
由是先主遂诣亮，凡三往，乃见。因屏人曰：“汉室倾颓，奸臣窃命，主上蒙尘。孤不度德量力，欲信大义于天下，而智术浅短，遂用猖蹶，至于今日。然志犹未已，君谓计将安出？”
注解：《梁父（fǔ）吟》：又作《梁甫吟》，古歌曲名。传说诸葛亮曾经写过一首《梁父吟》歌词。莫之许：就是“莫许之”。信然：确实这样。岂：大概，是否。就，接近、趋向。屈致：委屈（他），召（他上门）来。致，招致、引来。枉（wǎng）驾：屈尊。枉：委屈。驾：车马，借车马指刘备。顾：拜访。诣：去，到。屏：命人退避。汉室倾颓：指汉朝统治崩溃、衰败。奸臣：指董卓、曹操等。窃命：盗用皇帝的政令。蒙尘：蒙受风尘，专指皇帝遭难出奔。度（duó）德量力：衡量（自己的）德行（能否服人）估计（自己的）力量（能否胜人）。信：通“伸”，伸张。而：表转折。智术：智谋，才识。用：因此。猖蹶：这里是失败的意思。
【小题1】下列带点词语意义相同的一项是：（ ）

A．遂许先帝以驱驰 安陵君其许寡人

B．谓为信然 谓先主曰：“诸葛孔明者，卧龙也”

C．将军宜枉驾顾之 元方入门不顾

D．愿陛下亲之、信之， 欲信大义于天下

【小题2】下列加点的词语意义或用法不同的一项是：（  ）

A．将军岂愿见之乎？ 徐庶见先主，先主器之

B．奉命于危难之间 每自比于管仲、乐毅，

C．托臣以讨贼兴复之效 是以先帝简拔以遗陛下

D．而智术浅短，遂用猖蹶    而不知太守之乐其乐也

【小题3】对选文理解和赏析有误的一项是（  ）

A．甲乙两文都写到了诸葛亮的身世和志趣，都涉及到了相同的历史事件，即“三顾茅庐”，但甲文还写到了另一些历史事件即“出使东吴”“白帝托孤”。

B．甲文意在建议后主“亲贤远佞”，发扬先帝遗德；乙文意在表现诸葛亮卧龙般的非凡才干，因而乙文紧紧围绕这一中心选材，写先帝亲身拜访诸葛亮，笔墨简洁传神。

C．甲文“报先帝而忠陛下”的挚诚缘于先帝的三顾之恩、托孤之重，表明要为后汉鞠躬尽瘁，死而后已。乙文则写先主枉驾隆中，问计诸葛亮，表现先主求贤若渴之心。

D．甲乙两文都抓住人物的语言刻画人物形象，都采用正侧面描写相结合的方法揭示人物的思想性格，都注重记叙、议论、描写和抒情的有机融合。

【小题4】将下边句子译为现代汉语。
（1）先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。
（2） 孤不度德量力，欲信大义于天下，而智术浅短，遂用猖蹶，至于今日。
【小题5】陆游在《感状》中说“凛然出师表，一字不可删。”足见此文传唱千古的原因在于作者凛然正气中所蕴含的耿耿忠心。细读甲文，指出作者“忠陛下”之“忠”具体表现在哪些方面？（至少答两点）