某兴趣小组在整理实验室时发现一包氢氧化钠固体，他们根据学过的碱的性质，知道氢氧化钠与空气中的二氧化碳会发生反应生成碳酸钠，于是他们对这包氢氧化钠固体的成分展开探究。
（提出问题）这包氢氧化钠固体是否变质？成分是什么？
（猜想假设）猜想一：没有变质，全部是NaOH；猜想二：完全变质，全部是Na₂CO₃；猜想三：部分变质，既有NaOH又有Na₂CO₃。
（实验探究）为了探究固体成分，他们分别进行了如下实验：
（1）甲同学取少量固体于试管中，加水后有放热现象，说明这包固体中含有_____________；
（2）乙同学取少量固体于试管中，滴加足量稀盐酸，有气泡产生，于是他认为猜想二正确。丙同学认为他的结论不严密，理由是_______________；
（3）为了进一步确定这包固体的成分，丙同学设计了以下方案，请你完成下列实验报告：

实验步骤	可能观察到的现象	结论
①取样于试管中，加水溶解，滴入过量的________（填化学式）溶液	产生白色沉淀
②反应后过滤，取上层清液，滴入酚酞溶液	_______________	猜想三正确

 
（拓展迁移）
（1）该小组同学反思了氢氧化钠变质的原因，认识到氢氧化钙露置于空气也会变质，请你写出氢氧化钙溶液变质的化学方程式___________；
（2）要除去久置的氢氧化钠固体中的杂质，得到纯净的氢氧化钠固体，可将固体加足量水溶解，加入适量的___________溶液后，再过滤、蒸发结晶即可。