某班化学兴趣小组对催化剂的问题做了以下两类探究，请你一起参与他们的探究年活动，并填写下列空白：
（1）甲同学探究“催化剂的种类对氯酸钾分解速率的影响”，设计了以下两组对比实验：
I将3.0g氯酸钾和0.5g二氧化锰粉末均匀混合加热；
II将3.0g氯酸钾和Xg氧化铜粉末均匀混合加热；
在相同条件下比较上述两组实验产生氧气的快慢。写出实验I中发生反应的文字表达式________________；实验Ⅱ中X的值应为_____________。
（2）乙同学探究“红砖粉末是否也可以作为氧化氢分解的催化剂”
（提出问题）红砖粉末能不能做氧化氢分解的催化剂呢？
（做出猜想）红砖粉末能做氧化氢分解的催化剂
（实验验证）

实验步骤	实验现象	实验结论
①将带火星的木条伸入装有过氧化氢溶液的试管中	木条不复燃	常温下过氧化氢很难分解
②在上述试管中加入0.2g红砖粉末，然后将带火星的木条伸入试管中	木条复燃	________________________
③待上述试管反应停止时，重新加入过氧化氢溶液，并把带火星的木条伸入试管		红砖粉末的_______没有改变

 
（实验讨论）有同学认为：仅凭上述实验还不能证明红砖粉末能做氧化氢分解的催化剂，还需要增加一个实验“将实验后剩余固体提纯后称量，如果所得固体的质量_____0.2g（选填“大于、小于或者等于”），则说明红砖粉末可以作为氧化氢分解的催化剂”。
（实验拓展）查阅资料得知：硫酸铜、猪肝、土豆等也可以做过氧化氢溶液分解的催化剂。下列有关催化剂的说法中正确的是______________。
A催化剂能增加生成物的量
B酶一种重要的生物催化剂，在工农业生产中起到极大的作用
C催化剂只能加快化学反应的速率
D同一个化学反应可以有多种催化剂