九年级某班以“我看诗词”为主题开展综合实践活动。活动中有一些问题，请你参与解决。
（1）调查数据我探究
《中国诗词大会》的热播让诗词文化的继承和发扬受到社会各界的重视。下面是中国青年报关于“背诵古诗文”的两组调查数据，请写出你的探究结果。

能背出的古诗文

学习时期	小学	中学	其他
所占比例	60.2%	28.5%	11.3%

 

背诵古诗文是否有用

观点	值得庆幸，受益终生	生当时难过，现在受用	现在也没啥用	说不清
所占比例	40.8%	38.4%	12.3%	8.5%

 

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（2）诗词寄语我修改

班级举办的“诗词大会”结束后，班长写了一段寄语。以下是寄语的部分内容，请你按要求帮他修改。

诗词是中国人的精神礼赞，诗词并不给人输赢的力量，[A]它真正的力量在于对读诗者灵魂的熏染，给人以修养，给灵魂以港湾。[B]在快速发展的现代社会，熟知、普及重要的古典诗词对新时代中学生的健康成长很有必要。让我们把学习古诗词，当作一生的学习任务。

①[A]处画线句中有用词不当的问题，应将“__________”一词改为“__________”。
②[B]处画线句中有语序不当的问题，应将“__________”和“__________”调换位置。
（3）参加诗社我劝说
班级成立了诗社，你想和杨明一起参加，但他的父母却认为这对学习没帮助，还浪费时间和精力，因此持反对态度。作为杨明的好朋友，你如何劝说杨明的父母。
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