课内语段阅读
忽然教堂的钟敲了十二下。祈祷的钟声也响了。窗外又传来普鲁士兵的号声——他们已经收操了。韩麦尔先生站起来,脸色惨白,我觉得他从来没有这么高大。
“我的朋友们啊,”他说　　　　“我——我——” 
但是他哽住了,他说不下去了。
他转身朝着黑板,拿起一支粉笔,使出全身的力量,写了几个大字　　　 
“法兰西万岁!”
然后他呆在那儿,头靠着墙壁,话也不说,只向我们做了一个手势　　　　“放学了,——你们走吧。”
【小题1】给下面加点字注音。
祈祷（____）　　惨白（____）　　哽住（____）
【小题2】在文中横线上填上恰当的标点。
【小题3】选段开头写教堂的钟声、祈祷的钟声、普鲁士兵的号声,有什么作用?
【小题4】“忽然教堂的钟敲了十二下”,“忽然”二字表明了什么?
【小题5】韩麦尔先生此时此刻有无数的话要说,但是他哽住了,说不下去了,是因为　　(　　)

A．时间太少了,满肚子的话一时无从说起。

B．他要离开他教的学生,心里难过。

C．想到课一结束,他就要离开这生活了四十年的地方,心中有说不出的惆怅。

D．最后一课即将结束,从此将和祖国的语言告别,留恋与失望、痛苦与悲愤到了极点,千言万语不知从何说起。

【小题6】韩麦尔先生“使出全身的力量,写了几个大字:‘法兰西万岁!’”这一细节描写表现了韩麦尔先生怎样的思想感情?
【小题7】常见的破折号的用法有以下几种:

A．表示解释说明

B．表示语音延长

C．表示意思的递进

D．表示语意的转折。判断下列两句中的破折号是哪种用法。

(1)“我的朋友们啊,”他说,“我——我——”(　　　)
(2)“放学了,——你们走吧。”(　　　)