阅读课文《背影》选段，完成下列小题。
我说道：“爸爸，你走吧。”他往车外看了看说：“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩 ；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见，也怕别人看见。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。过一会说：“我走了，到那边来信！”我望着他走出去。他走了几步，回头看见我，说：“进去吧，里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。
【小题1】概括本段内容。
【小题2】品味语言
⑴ 请在文中画出父亲过铁道买橘子时富有表现力的词语，并说明词语的作用。（_________________________________）
⑵ 选文中说父亲“扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的”，写出了父亲怎样心理？
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【小题3】课文写父亲离去时的背影是怎样写的？有什么作用？
【小题4】有的同学认为作者的父亲没有遵守交通规则，随意翻越铁路线，有损于父亲形象的高大。你怎么看的？