课内重点语段阅读。
①这来的便是闰土。虽然我一见便知这是闰土，但又不是我这记忆中的闰土了。他身材增加了一倍；先前的紫色的圆脸，已经变作灰黄，而且加上了很深的皱纹；眼睛也像他父亲一样，周围都肿得通红，这我知道，在海边种地的人，终日吹着海风，大抵是这样的。他头上是一顶破毡帽，身上只一件极薄的棉衣，浑身瑟索着；手里提着一个纸包和一支长烟管，那手也不是我所记得的红活圆实的手，却又粗又笨而且开裂，像是松树皮了。
②我这时很兴奋，但不知道怎么说才好，只是说：
③“阿!闰土哥，——你来了?……”
④我接着便有许多话，想要连珠一般涌出：角鸡，跳鱼儿，贝壳儿，猹……但又总觉得被什么挡着似的，单在脑海里面回旋，吐不出口外去。
⑤他站住了，脸上现出欢喜和凄凉的神情；动着嘴唇，却没有作声。他的态度终于恭敬起来，分明的叫道：
⑥“老爷!……”
⑦我似乎打了一个寒噤；我就知道，我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。我也说不出话。
【小题1】为什么“我”见到闰土时，“有许多话想要连珠一般涌出”，但却说不出来？
【小题2】闰土见到“我”时，“脸上现出欢喜和凄凉的神情”，其中的“欢喜”和“凄凉”是否矛盾？为什么？
【小题3】第⑤段中加点词语“终于”“分明”对表现闰土的思想性格起到了怎样的作用？
【小题4】闰土的那一声“老爷”为什么会使“我”打了一个寒噤？文章的“厚障壁”指什么？
【小题5】第⑦段反映出“我”怎样的心情？选出理解准确的一项。（   ）

A．“我”为闰土的二十多年来所遭受的生活磨难和精神摧残感到悲伤。

B．“我”为闰土的巨大变化感到失望和愤慨。

C．“我”为眼前闰土凄凉的神情和恭敬的话语感到震惊、悲哀。

D．“我”为眼前闰土的巨大变化感到震动和害怕。

【小题6】作者对中年闰土进行了哪些描写？举例说明体现了人物怎样的特点？