阅读刘春龙的《冬日暖阳》一文，完成小题。
冬日暖阳
⑴冬天和夏季的太阳，好像不是一个样子：夏日的太阳蛋黄似的，一出生就晃悠悠的冒着腾腾的热气，灼而烈焰，刺眼；而冬日的太阳呢，虽说红彤彤圆溜溜的，却像月亮一样的苍白无力，温吞水一样的惺忪滞闷，淡而隽永，涣散。
⑵冬日的太阳挂在云上，温暖明媚中略显绵长，如慰藉万物的温床；柔美的阳光透过树枝洒落下来，似有一双双无形而神奇的手，淡泊从容地抚摸着村庄，抚摩着街坊，抚慰着懒洋洋的人世间。悠远的景色在光影中弥漫，幻化成一幅蕴含静美的画卷。 
⑶在乡村，它喜欢藏娇在清寒的草垛中，蒸发着“暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州”温暖的绵香，书展着“向阳门第春常在，勤劳人家庆有余”美好的温馨。
⑷阳光下，一堆堆，一坨坨，一座连着一座，积叠在地头、路边，院旁、河口的草垛，像散在村庄的一枚枚丰收的蚕茧，又像落在故乡大地上蓬勃的云朵。披上了阳光外衣的草垛，是乡村一位位迎来送往的使者，光溜溜的，朴实而静默。
⑸大人出外打工，孩子们就像这些留守的草垛。阳光铺在草垛上,草垛便灿灿地闪着金黄色的光芒，温婉地散出热乎乎的味道，童年清浅的诗意并在这里栖息。女孩子喜欢文静地依靠着草垛，在阳光下读书或踢踢毽子；调皮的男生们呢？多般是围在草垛, 挤啊挤，时不时挤到乱蓬蓬的草堆里面去，嬉笑着在那里捉迷藏。玩累了，直接懒懒的躺在向阳的草垛上，周身散发着阳光的香气，全然不顾那些草尖麦芒，把脖子刺得生疼。
⑹“鸡蛋！”“一窝鸡蛋！”
⑺“我家的！”“是我家的！”孩子们蓦然鱼跃而起，争吵着，抢夺着，垛晃草飞，热气腾腾。
⑻城里的冬日阳光，似乎喜欢贴在朝阳的墙角上，这块地方就是老年人的乐园。老人们喜欢背靠墙壁坐着, 或半躺在椅子上，尽情地享受着冬日暖阳带来的惬意，慈祥而淡定。他们可以很慵懒地眯着双眼，把暖暖的阳光过滤得五彩斑斓；也可以在这里捧壶品茗，慢慢地梳理自己的故事；还可以一边尽情享受那阳光的温暖,一边相互侃侃生活的琐事。时光美妙，好像只有这个时候，他们的记忆才会非常好，津津有味地叙述着那些陈谷子烂芝麻的细枝末节，一种释然的快乐，娓娓道来，让人如临其境也让人羡煞这样的生活。
⑼难得今天温暖的阳光，穿着花衣裳的小狗也来凑热闹，依着温暖的墙角，用后背在砖块上蹭痒，时不时地咀嚼着，一定是在朵颐着阳光的味道吧，其乐也融融。
⑽寒风不分城乡，一样的摇晃着树的影子，几片未凋落的叶子，始终保持积极、乐观的面目，小鸟似的倔强地蜷缩在枝梢上。
⑾“啊……只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……” 缤纷的冬日，无私的阳光伴和着歌声，靓装着“冬日暖阳--爱心帮扶”的条幅，显得格外醒目。阳光如此美丽，透澈着生命的颜色，洋溢着情怀的气息，闪烁着爱心的色彩，洒满了校园、敬老院......留守的老人小孩们沐浴着流淌的暖阳，手捧着这情深深、暖烘烘的礼物，热泪盈眶，欢呼雀跃，在仁德感恩里，在天真烂漫中，开心地释放着自己的快乐，瞬间，似乎被阳光融化。同在一片蓝天下，暖暖的天地也属于他们，那样美好，那般温馨，那么幸福。
⑿生活需要阳光，更需要阳光所带来的温暖。阳光有七彩，温馨地散发出美好与梦想的光环，这是爱的色彩，把心装点得绚丽斑斓。
⒀冬季有暖阳，无处不在，不会寒冷，不会寂寞。
【小题1】结合短文内容，理解标题“冬日暖阳”的含义。
【小题2】文围绕“冬日暖阳”生动描绘了两幅生活场景，请你用简洁的语言进行概括。
【小题3】请从修辞的角度赏析文中的画线句子。
（1）披上了阳光外衣的草垛，是乡村一位位迎来送往的使者，光溜溜的，朴实而静默。
（2）他们可以很慵懒地眯着双眼，把暖暖的阳光过滤得五彩斑斓；也可以在这里捧壶品茗，慢慢地梳理自己的故事；还可以一边尽情享受那阳光的温暖,一边相互侃侃生活的琐事。
【小题4】下列两则材料，都写了夏季的太阳，试分析写作意图的不同之处。
材料1：夏日的太阳蛋黄似的，一出生就晃悠悠的冒着腾腾的热气，灼而烈焰，刺眼。
材料2：太阳刚一出来，地上已经像下了火。一些似云非云似雾非雾的灰气低低地浮在空中，使人觉得憋气。一点风也没有。
（老舍《在烈日和暴雨下》）