同学们发现一种“氮气灭火装置”，利用液氮(沸点为-196℃)产生大量氮气来灭火。他们用氮气进行如图所示实验，却发现蜡烛未熄灭。

（査阅资料）氮气密度略小于空气；压强不变时，气体温度越低，密度越大。
(1)结合氮气性质分析，如图蜡烛未熄灭的原因可能是______。
实验1：探究氮气能否用来灭火(所用容器均为隔热材料，下同)

实验编号	1-1	1-2	1-3
实验内容
实验现象	蜡烛持续燃烧	蜡烛缓慢熄灭	蜡烛熄灭

 
(2)实验前有同学提出，由液氮汽化产生的氮气温度低，密度足够大，会向下流动隔绝可燃物周围的氧气。依据实验1判断，这种假设______(填“成立”或“不成立”)。
(3)有同学根据实验1提出新假设，氮气灭火可能与可燃物周围氮气的含量有关。可能支持这一假设的实验现象是______(填实验1中的实验编号)。
实验2：探究灭火与氮气含量是否有关

实验编号	2-1	2-2	2-3
实验内容
实验现象	蜡烛没有熄灭	蜡烛缓慢熄灭	______

 
(4)实验2中，蜡烛所在位置氮气含量最高的是______(填实验编号)。
(5)推测实验2-3的现象是______。
(6)反思实验2，除氮气含量外，影响蜡烛燃烧的其它可能因素是______。
(7)结合上述实验，下列关于“氮气灭火装置”使用的说法中，合理的是______(填字母序号)。
A 从高处向低处喷洒使用
B 可燃物火焰熄灭后，还需持续通气一段时间
C 在有少量排气口的封闭空间中使用时，效果好于开放空间