虫子,爬吧
周涛
①你说虫子算一个什么东西?虫子有什么了不起?有谁能把虫子放在眼里?
②可是,虫子在爬着,它在蠕动着、蹦跳着、缓缓飞行或快速移动着……虫子就是这样,它不管你是不是喜欢它,它甚至连看也不看你一眼,自顾自地向着某个方向游移。
③虫子爬得很庄严,很有一点绅士风度,它似乎并不认为自己是这个世界上最渺小、最可怜、最让人轻视的生物,特别是它竟然是未感觉到另一种伟大的存在正从1.80米的高空威严地俯瞰着它们。
④虫子没有理会这个庞然大物的存在,它依然在爬,不是去幽会就是去觅食,除此之外没有什么别的好忙。也许在它心目中,俯察万类的巨物并不是什么生命,而只是一种风景。此刻在世界上惟有它在活动。它并不觉得自己小,它正在地球上爬,正用它的爪子和腹部紧紧拥抱着地球,地球在转动,它在爬行,有什么理由认为它渺小呢?
⑤各种虫子爬动的时候,那是姿态万方,各显其能的,看起来令人神往。
⑥蚂蚁显得有点儿匆忙,它是一个勤劳坚定的种类,但也难免有团团旋转不知何去何从的时刻。所以,看看蚂蚁对我们人类是有启示意义的。
⑦金龟子会飞也会爬,它像一枚自己在地面上移动的小花伞,它爬得沉稳,不慌不忙,有闲适派的风格,也有一丝炫耀的味道。当然,它是美的,像一轮精致漂亮的图钉。
⑧“图钉”在爬,旁若无人。小花伞遮住了全身,这就使它显得有些“鼠目寸光”了,可是它仿佛一边爬一边自言自语地说,“我看那么远有什么意思?我很美丽是吧——这就足够了”。
⑨高耸于金龟子上空的俯察万类的那两道“眼光”,此时也不得不承认金龟子的自言自语是对的。寸有所长,丈有所短,小小生物,何必强求都练就鹰的锐目呢?“眼光”想,让这枚精致的图钉移动吧,它多可爱。
⑩灰色的小蚂蚱爬得慢,跳得快,显得营养不良。零星的灰蚂蚌不时从草丛里弹射出来,划出一个漂亮的弧度,固然是有一些“绝唱”或“最后的华尔兹”的意味了。它们已远不如其祖先那样强健雄劲、遮天蔽日了。
⑪跳吧,蚂蚱。可怜的、孱弱的蹦跳族的后裔……
⑫那么扯着一根线从树枝上突然出现在人脸前的“吊死鬼”呢?它让人讨厌,又令人哑然生笑。它是虫子里的小丑,也是胆敢向庞然大物的人类挑衅的自不量力之徒。
⑬但它是虫子,你能对它怎么样?还是绕开些走吧。
⑭虫子们顽强地在这个世界上爬着,从不气馁,从不灰心;与人共处,与人相争。它们短暂的生存有什么意义呢?何况它们大部分是丑陋的、蠕动的,于人无益让人恶心的,如能灭绝之,似乎对于这个世界也并不见得少了什么;特别是苍蝇、蚊子、蟑螂之类,灭绝之,世界会显得清爽许多。
⑮可是请问谁又能灭绝了它们呢?
⑯造物主既然造了它,就有它生存的理由,也有它爬动的位置和空间。可是,为什么庞大的、凶猛的生物反而纷纷灭绝呢?
⑰因为大。
⑱这时,“眼光”忽然从对虫子的怜悯转而生发出对自身的怜悯,是啊,人类不也是“生年不满百,常怀千岁忧”么?人类之上,那双俯察众生的眼光又是谁的呢?在那双眼光里,人不是同样像一些蠕动的、爬行的、蹦跳的虫么?生物链一环扣一环,一物克一物,最后,最弱小的反而成了最强大的。
⑲“眼光”这时也降低下来,以平等的心去认识、观察它们,甚至想知道它们在想什么……
⑳“虫子,爬吧”他低下身来温柔地说着。
(有删改)
【小题1】下列关于文章内容的理解和分析不正确的一项是( )A.文章②一④段写虫子不理会“庞然大物”,自顾自地爬行,是为了表现它对周围事物反应迟钝。 |
B.本文语言生动幽默其中第⑩段写灰色的小蚂蚱,使用了动作描写、比喻修辞和对比的写作手法。 |
C.文中所写的虫子有勤劳、美丽的,也有可怜、可厌的,这样有利于逐层深入地表现“他”对虫子情感态度的变化。 |
D.文章在叙事描写中穿插着简洁精辟的议论,有利于表达作者的思想情感,揭示文章的内涵。 |