被称为“生命之源”的水（H₂O）和被称为“绿色氧化剂”的过氧化氢（H₂O₂），通常情况下均为无色液体。在化学实验中都有很重要的作用。
（1）指出下列实验容器中水的主要作用

A：____________________________________
B：____________________________________
C：____________________________________
（2）鉴别水和过氧化氢两瓶无色液体，请填写有关内容：

实验步骤	实验现象	实验结论
1.   将等体积的两种无色液体分别加入A、B两个试管中。 2.   分别向A、B两试管中同时加入等质量（少量）的二氧化锰，观察现象。	A试管中无明显现象 B试管中有气泡产生	A试管中的无色 液体是_____；

 
①B试管中发生反应的文字表达式是：_______________ 。
②以上鉴别体现水和过氧化氢有不同化学性质，他们化学性质不同的原因是______。
（3）探究影响过氧化氢分解速率的因素？（以下实验中使用的溶液都是过氧化氢溶液）
探究实验一：浓度对化学反应速率的影响

实验步骤	现   象
1．取一支试管加入5g克5%的溶液，然后加入1g二氧化锰。	缓慢有少量气泡冒出
2．另取一支试管加入克 15%的溶液，再加入1g二氧化锰。	迅速有大量气泡冒出

 
为保证探究结果的准确性，实验步骤2的横线上的数字是__________ ，通过实验发现：当其他条件相同时，过氧化氢的浓度越高，分解的速率____ 。
探究实验二：

序号	溶液浓度	溶液质量/g	温度/℃	收集的氧气体积/ml	反应时间/S
1	30%	12	40	125	148
2	30%	12	90	125	82

 
此实验的目的是探究_________________ 对过氧化氢分解速率的影响。