实验课上学习小组的同学用碳酸钠溶液鉴别失去标签的稀硫酸、氢氧化钠溶液和氯化钡溶液。请你参与其中探究并填空：
（一）鉴别三种溶液
【进行实验】

	实验操作	实验现象	实验结论
（1）	分别用A、B、C三支试管 取三种溶液各少量，然后再 各加入一定量的碳酸钠溶液	A中出现白色沉淀 B中____________ C中_____________	A中的原溶液是氯化钡溶液 B中的原溶液是稀硫酸 C中的原溶液是氢氧化钠溶液

 
（二）探究废液的成分
上述实验结束后，该组同学将A、B、C三支试管中的废液倒入同一个干净的烧杯中，看到废液浑浊，就对废液进行过滤，得到滤液①，几位同学对滤液①的成分又进行了探究。

【提出问题】滤液中除水外还含有哪些物质？
【猜想】小明同学从微粒角度分析，认为滤液中含有 Na⁺、Ba²⁺、H⁺、CO₃^2-、Cl^-、OH^-、SO₄^2-七种离子。你认为最多可能含有_______________离子（填离子符号）。
【讨论】你认为小明同学的猜想合理吗？请说明理由。_____________。
【进行实验】
为确定滤液①的成分，同学们进一步做了如下实验探究：

	实验操作	实验现象	实验分析
（2）	取少量滤液①于试管中，向其中加入足量的氯化钡溶液； 过滤，得沉淀和滤液②，向沉淀中加入足量稀硝酸。	产生白色沉淀 白色沉淀部分消失	根据实验现象可知，滤液①中含有______（填写溶质的化学式）
（3）	取少量滤液②于试管中， _________________________	______	根据实验现象可知，滤液②中含有氢氧化钠

 
【实验结论】同学们通过分析推理，得出结论：滤液①中共含有______种溶质。
【实验反思】a.向滤液①中加入足量的氯化钡溶液的目的是_______________；
b.从微粒角度思考滤液成分时，首先在分析可能存在的离子基础上，再考虑离子能否共存，即离子间是否能结合为_______________。