小明同学去参观自来水厂时，带回一些水源水样，回到实验室，在老师的指导下，进行了一系列探究。请回答下列问题：
㈠模拟自来水厂净化水：

（1）操作②中，若向滤液中加入木炭，也能除去水样中的色素和异味，这是因为木炭具有___性。
（2）在以上操作①、②、③中对水的净化程度从高到低的顺序是____（用“①、②、③”填空）。
（3）下列叙述正确的是____；
A、加入明矾可以软化硬水
B、上述步骤中加入消毒剂的目的是杀菌
C、上述步骤中的过滤、蒸馏都属于物理变化
D、软水就是不含可溶性钙、镁化合物的水
E、硬水样中滴入肥皂水，泡沫丰富
（4）某同学采用如图2所示装置过滤，此装置中还缺少一种玻璃仪器，该仪器的作用是____；
（5）漂白粉可用于水的杀菌消毒，其有效成分是次氯酸钙（化学式为Ca(ClO)₂ ），次氯酸钙可在水中可发生如下反应： Ca（ClO）₂+X+H₂O=CaCO₃+2HClO，则X的化学式为____，Ca（ClO）₂中氯元素的化合价是____。
㈡探究水的组成及相关：根据下图，试回答下列问题：

（1）图①中图①中试管a中的气体是______（填化学式），反应的化学方程式是__；同学们查阅了资料：该实验条件下，氢气的密度是a g/L，氧气的密度是16a g/L，请计算水中氢元素与氧元素的质量比为：____。
（2）图②为太阳能海水淡化装置示意图，水变成水蒸气的过程中，不发生变化的是____（填字母序号）。
A．分子质量   B．分子种类 C．分子间隔．