金属材料广泛应用于生产生活中。
(l)铝块能制成铝箔是利用了铝的_________性(填“导电”或“延展”);铝的“自我保护”原因是___________。(用化学方程式表示)
(2)小张利用图示装置进行甲、乙对比实验,探究温度对CO和Fe
2O
3反应的影响(固定装置略)
查阅资料:Fe
3O
4在常温下能与稀盐酸反应,方程式为:Fe
3O
4+8HCl=2FeCl
3+FeCl
2+4H
2O,不与CuSO
4溶液反应。

A.实验开始时应先通CO,目的是:___________; |
B.从环保角度考虑,图示装置还应采取的改进措施是__________。 |
C.两实验过程中,澄清石灰水均变浑浊,发生的化学反应方程式为:_________,完全反应后,两组的生成物均为黑色粉末(纯净物),分别用两组生成物进行以下实验: |
步骤
| 操作
| 甲组现象
| 乙组现象
|
1
| 取黑色粉末,用磁铁吸引
| 能被吸引
| 能被吸引
|
2
| 取黑色粉末,加入稀盐酸
| 全部溶解,有大量气泡
| 无气泡产生
|
3
| 取黑色粉末,加入足量CuSO4溶液
| 有红色物质产生
| 无明显现象
|
①甲组的黑色粉末与稀盐酸反应的化学方程式是_________。
②根据实验现象,乙组实验玻璃管中发生的反应方程式为:__________。
③甲、乙两组实验说明温度对CO和Fe
2O
3反应____________(填有、无或不确定)影响。
(3)小兰对黄铜(Cu – Zn合金)中的Zn的含量进行了探究,将4.0g黄铜粉末放到盛有10g稀硫酸的烧杯中,恰好完全反应,测得烧杯中剩余物质的质量为13.96g,则:
①生成氢气的质量是_________g;
②若不考虑该合金中除Cu、Zn以外的其他成分,请计算原Cu – Zn合金中Zn的质量分数_______。(计算结果精确到小数点后一位)