（1）控制变量，设计对比实验是实验探究的重要方法。

编号	实验内容（均在室温环境下进行）		实验结论
	A	B
①			_______会影响过氧化氢的分解速率。
	同时打开A和B装置中分液漏斗的旋塞，观察锥形瓶中的反应情况。
②			_______会影响红墨水在蒸馏水中的扩散速率。
	同时向A和B的烧杯中滴入2滴红墨水，观察烧杯中液体颜色变化快慢。

 
（2）观察是学习化学的重要方法。
研究小组进行如下实验，发现均有红棕色二氧化氮气体产生。

（实验1）

（实验2）

（实验3）

 
查阅资料：4HNO₃O₂↑+4NO₂↑+2H₂O
C+4HNO₃(浓)CO₂↑+4NO₂↑+2H₂O
①（实验1）中所用碎玻璃与浓硝酸不发生化学反应，灼热的碎玻璃在实验中起到的作用是_______。
②（实验2）中有红棕色气体产生，能否证明（实验2）中木炭与浓硝酸发生了反应?请做出判断，并说明理由：________。
③（实验3）中发现红热的木炭表面有红棕色气体产生，且生成的气体产物中检测出二氧化碳（体积分数大于0.03%），能否证明（实验3）中木炭与浓硝酸发生了反应?请做出判断，并说明理由：______。