小雨阅读课外资料得知:双氧水分解除了用二氧化锰还可用氧化铜等物质作催化剂，于是他对氧化铜产生了探究兴趣。

（提出问题）氧化铜是否也能作氧酸钾分解的催化剂？它是否比二氧化锰催化效果更好?
（设计实验）小雨以生成等体积的氧气为标准，设计了下列三组实验(其它可能影响实验的因素均忽略)。
（1）上述实验应测量的“特测数据”是__________________。
（2）若实验②比实验①的“待测效据”更__________(填“大”或“小”)说明氧化铜能加快氧酸钾的分解速率，反应的符号表达式为____________
（3）将实验②反应后的固体加水溶解、过滤、洗涤、干燥，若称量得到0.5g黑色粉末:说明___________________
（预期结论）氧化铜能作氢酸钾的催化剂。
（评价设计）你认为小雨设计实验③和实验②对比的目的是_____________
（提出新的问题）但晓华认为，要想证明猜想，除上述实验外，还需补充一个实验探究：探究________________________