李鬼同学欲通过实验证明“二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂”这一命题。她设计并完成了下表所示的探究实验：

	实验操作	实验现象	实验结论或总结
			结论	总结
实验一	取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中，伸入带火星的木条	有气泡产生，木条不复燃	过氧化氢常温下分解产生氧气，但是_____填（“较快”或“较慢”）。	____________________
实验二	向盛有5mL水的试管中加入二氧化锰，伸入带火星的木条	没有气泡产生，小木条不复燃	二氧化锰加入水中不能产生氧气。
实验三	_________________	有气泡产生 ，______________	二氧化锰能加快过氧化氢的分解

 
(1)请你帮李鬼同学填写上表中未填完的空格。
(2)在李鬼的探究实验中，“实验一”和“实验二”起着_______作用。
(3)李逵同学认为仅由上述实验还不能完全得出表内的“总结”，她补充设计了两个方面的探究实验，最终完成了对“命题”的实验证明。第一方面的实验操作中包含了两次称量，其目的是：_____________；第二方面的实验是利用“实验三”反应后试管内的剩余物继续实验。往剩余物试管中再加入5ml5%过氧化氢溶液，伸入带火星小木条；其目的是：________________________________________。