小李同学欲通过实验证明“二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂”,她设计并完成下表:
| 实验操作
| 实验现象
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实验一
| 取5ml5%过氧化氢溶液于试管中,伸入带火星的木条
| 有气泡产生,木条不复燃
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实验二
| 取5ml5%过氧化氢溶液于试管中,加入二氧化锰,伸入带火星的木条
| __________
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结论:二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂。
(1)请完成上表中的空格。
(2)小英同学认为仅由上述实验还不能完全表内的“总结”,她补充设计了两个方面的实验:
第一方面的实验操作中包含了两次称量,其目的是:__________。
第二方面的实验是利用“实验二”反应后试管内的剩余物继续实验。
接下来的实验操作是______,其目的是 _________。