在我国，“仁”文化源远流长，博大精深。某校七年级举行以“‘仁’文化的魅力”为主题的综合性学习活动，请你积极参与。
(1)“仁”为会意字，从“人”从“二”，“均嫡庶，仁亲戚，则族业生旺之端也”中的“仁”便是用其本义:_____________。“(陛下)有仁民爱物之意”中“仁”义则引申为:_____________。
(2)试根据下面的材料，概括“仁”包括哪些方面的思想内涵。

①孝悌也者，其为仁之本与!(《论语·学而》)

②厩焚。子退朝，曰:“伤人乎?”不问马。(《论语·乡党》)

③衙斋卧听萧萧竹，疑是百姓疾苦声。(郑夑《墨竹图题诗》)

④无伤也，是乃仁术也，见牛未见羊也。君子之于禽兽也，见其生，不忍见其死；闻其声，不忍食其肉。(《孟子·梁惠王上》)

⑤亲亲而仁民，仁民而爱物。(《孟子·尽心上》)

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(3)在9月28日“孔子文化节”到来之际，班级举办“‘仁’行世间”文化传承活动，小明为其写了一段开场白，请你按要求帮他修改。

同学们，东方圣人——孔子及其倡导的儒家文化所代表的价值、精神、智慧，造福中国千秋万代，提升我们的文化素养，泽被世界人类。意义谓之重大矣!读《论语》能够引导我们关注人类，关注自然，理解和尊重多元文化；能够培养高尚的道德情操和健康的审美情趣，树立正确的价值观。孔子文化节不仅是一场文化盛宴，更是对“郁郁乎文哉”的文明盛象的具体呈现。从最初的“孔子诞辰故里游”到今天的“孔子文化节”，变化的不只是名称，更是不断饱满的文化    和不断厚植的文化    。

①填入横线部分最恰当的一项是 （_______）
A.涵养 继承 B.素养 传承
C.内蕴 沉积 D.内涵 积淀
②画线句子语序不合理，请写出修改意见:_____________。