(一)实验课上,甲组同学运用下列实验方法探究碱的性质。

①由上图实验一可知,氢氧化钠会吸收空气中的_______,此变化过程属于____(填“物理变化”或“化学变化”)。
②由上图实验二可知,氢氧化钠会吸收空气中的______而变质,因此要密封保存。
②实验三中可观察到三个软塑料瓶变瘪的程度大小为A>B>C,对比A瓶与____(选填“B”或“C”)瓶的实验现象可证明CO
2能与NaOH发生反应。
(二)乙组同学设计了如图所示的装置中,集气瓶内充满二氧化碳气体,瓶口的双孔塞一孔插一根连接气球的玻璃管,另一孔插一支盛有氢氧化钠溶液的胶头滴管。把胶头滴管中的氢氧化钠溶液滴入瓶中,振荡。

①实验现象:________________________,
反应的化学方程式为________________________;
②小明对瓶底残留液的成分产生了兴趣,欲探究其中是否含有碳酸钠:
| 实验操作
| 实验现象
| 实验结论
|
方法1
| 取样,滴加稀盐酸
| ______
| 含有碳酸钠
|
方法2
| 取样,滴加氢氧化钙溶液
| 产生_______
|
小明又取样于试管中,滴加无色酚酞试液,酚酞变红,由此也得出瓶底残留液中只含有碳酸钠的结论。稍后想想又立即否定了自己的结论,理由是_______________。