多角度认识物质，有助于我们更好地理解化学知识。
（1）化学是研究物质的，物质又是变化的，写出下列化学反应的方程式：有黑色固体生成的化合反应__________________________________；
（2）化学研究物质的性质，下列物质的用途与其物理性质有关的是________（ 填序号）。

A．稀有气体用作焊接金属的保护气	B．铜用于制导线
C．氮气用作食品防腐剂	D．氧气用于医疗急救

（3）化学还研究物质的结构，如金属镁是由镁______构成的，氯化钠是由_______（写出符号）构成的。
（4）测定空气中氧气体积分数的实验装置如图所示。在集气瓶内加入少量的水，并五等分水面以上容积，做上记号。用弹簧夹夹紧乳胶管。点燃燃烧匙内的红磷，立即伸入瓶中并把塞子塞紧。

①写出红磷在空气中燃烧的化学方程式：__________________。
②待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，观察到烧杯中的水进入集气瓶，瓶内水面最终未上升至1刻度处。则可能的原因是____________（写一条）。
③瓶内红磷最终熄灭，则可以推知瓶内剩余主要气体的化学性质为_________________。