某学习小组的同学对过氧化氢分解进行探究。
Ⅰ.(探究一)影响过氧化氢分解快慢的因素
某小组同学设计并进行实验,探究影响过氧化氢分解速率的因素。(实验装置如图所示,夹持仪器已略去)

(猜想与假设)影响过氧化氢分解速率的因素可能有
温度、溶液的浓度、催化剂种类。
(实验记录)同学们进行6组实验,实验记录如下:
实验序号
| ①
| ②
| ③
| ④
| ⑤
| ⑥
|
过氧化氢溶液的浓度(%)
| 30
| 30
| 15
| 30
| 30
| 30
|
过氧化氢溶液的体积(mL)
| 6
| x
| 6
| 6
| 6
| 6
|
水槽中水的温度
| 20
| 90
| 70
| 70
| 20
| 20
|
锥形瓶中的物质
| -----
| -----
| -----
| -----
| 0.5 gNaCl
| 0.5 gFeCl3
|
60 min内产生氧气(mL)
| 0.0
| 41.0
| 4.5
| 12.1
| 2.0
| 650.0
|
(解释与结论)
(1)实验②中应加入过氧化氢溶液的体积x是______mL。
(2)实验①~⑥通过测定相同时间内产生氧气的体积来比较过氧化氢的分解速率,还可以通过测定______来比较过氧化氢的分解速率。
(3)得出“过氧化氢溶液的浓度越大分解速率越大”结论所依据的实验是_____(填序号)。
(4)通过实验①、②、④可得出的结论是______。
(反思与评价)
(5)同学们认为实验室制氧气,应选择实验⑥而不选实验②的理由是______(答两点)。
(6)某同学改用如图所示装置代替气囊完成实验②,

正确的实验操作顺序是______。
a将导管伸入量筒,开启控温加热器,滴入过氧化氢溶液
b开启控温加热器,将导管伸入量筒,滴入过氧化氢溶液
c开启控温加热器,滴入过氧化氢溶液,待导管口有连续均匀气泡冒出时将导管伸入量筒
Ⅱ、(探究二)探究Fe
2O
3是否对过氧化氢分解起催化作用
| 操作步骤
| 实验情况记录
| 结论
|
①
| 
| A试管上方带火星的木条未复燃 B中出现气泡快,带火星的木条复燃
| Fe2O3_____(填“不影响”、“减慢”或“加快”)过氧化氢分解
|
②
| 将B试管中的混合物过滤,把滤渣烘干、_____。
| 固体质量0.2g
| Fe2O3质量未变
|
小组的同学认为要证明Fe
2O
3是催化剂,上述实验还不够,还需要再增加一个实验,
a、该实验的目的是:_____
b、请你设计实验证明,简要的写出实验步骤及实验现象:_____。