某学习小组对课本中“食盐常用于制氯气、烧碱”的内容产生兴趣。在老师的指导下,用自制的实验装置(主体部分如下图所示)进行电解饱和食盐水制取氢氧化钠的实验。一段时间后,关闭电源,从K处导出部分的溶液作为待测液进行如下探究。

老师提示:
I.电解饱和食盐水的化学方程式:

II. 忽略其他可能发生的反应对以下实验的影响。
探究活动一:检验待测液中含有氢氧化钠
(1)同学们选用某种
酸碱指示剂对待测液进行检验,请你将实验报告填写完整。
实验步骤
| 实验现象
| 实验结论
|
________
| ________
| 待测液呈碱性,表明含有氢氧化钠
|
探究活动二:测定待测液中氢氧化钠的质量分数
(实验1)用酸碱中和法测定:甲组同学称取一定质量的待测液于烧杯中,加水稀释,用带有刻度的滴管逐滴加入一定溶质质量分数的稀盐酸,边加边振荡,用pH计测定溶液的pH,所得数据如下:
加入稀盐酸的体积/mL
| 0
| 2.0
| 4.0
| 6.0
| 8.0
| 9.8
|
烧杯中溶液的pH
| 13.0
| 12.9
| 12.8
| 12.6
| 12.3
| 7.0
|
(2)写出氢氧化钠与稀盐酸反应的化学方程式:________________________________。
(3)氢氧化钠与稀盐酸恰好完全反应时共消耗稀盐酸的体积为________mL。
(实验2)用沉淀法测定:
乙组同学按下图所示的实验步骤进行实验:

(4)步骤②加入的氯化镁溶液必需足量,其目的是___________。滴加一定量氯化镁溶液后,判断所加氯化镁溶液是否足量的具体操作:静置,________________________(写出实验步骤、现象和结论)。
(5)步骤③过滤出的沉淀物是________________。
(6)利用沉淀物的质量计算氢氧化钠的质量分数,若缺少步骤④的操作,所测定氢氧化钠的质量分数将________(选填“偏大”、“偏小”或“没影响”)。
(7)甲组同学称取100g的待测液于烧杯中,向其中边入氯化镁溶液,测得加入氯化镁溶液质量和产生沉淀质量的数据如下:
加入氯化镁溶液的质量/g
| 0
| 50
| 100
| 150
| 200
| 250
|
沉淀的质量/g
| 0
| 2.9
| 5.8
| m
| 11.6
| 11.6
|
①表中m= _____
②则待测液中氢氧化钠的质量分数是________(有计算过程)