小丽同学欲通过实验证明“二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂”这一命题。她设计并完成了下表所示的探究实验:
| 实验操作
| 实验现象
| 实验结论与总结
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结论
| 总结
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实验一
| 取5ml5%的过氧化氢溶液于试管中,伸入带火星的布条
| 有气泡产生,木条不复燃
| 过氧化氢分解产生氧气,但是反应速率______(填“快”或“慢”)。
| 二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂
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实验二
| 向盛水的试管中加入二氧化锰,伸入带火星的木条
| 没有明显现象
| 二氧化锰加入水中不产生氧气
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实验三
| 向盛有5mL5%的过氧化氢溶液中,加入________,伸入带火星的木条。
| 有大量气泡产生,并且_____
| 二氧化锰能加快过氧化氢的分解
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(1)请你帮小丽同学填写下表中未填完的空格。
(2)在小丽的探究实验中,“实验一”和“实验二”起的作用是_________。
(3)小英同学认为仅由上述实验还不能完全得出表内的“总结”,她补充设计了两个方面的探究实验,最终完成了对“命题”的实验证明。
①第一方面的实验操作中包含了两次称量,即在“实验三”开始前和结束后分别对二氧化锰的质量进行称量。其目的是_____________。
②第二方面的实验是利用“实验三”反应后试管内的剩余物继续实验。操作方法是在“实验三”结束后,倾倒掉反应后的液体,在剩余固体中重新加入过氧化氢溶液,有大量气泡产生。说明_________。