在探究声音的产生于传播时,小明和小华起做了下面的实验:

(1)如图甲所示,用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉,可观察到________________，说明了声音是由_____________的，此探究中悬挂着的乒乓球的作用是_________________.
(2)如图乙所示,为了验证(1)中的探究结论,小华同学用手使劲敲桌子,桌子发出了很大的声响,但他几乎没有看到桌子的振动,为了明显地看到实验现象，你的改进方法是_________.
(3)如图丙所示,敲响右边的音叉,左边完全相同的音叉也会发声,并且把泡沬塑料球弹起。该实验能说明_________可传声，在月球上________(填“能”或“不能”)看到塑料球弹起.
(4)如图所示,在空气是否传声的实验中,先让电铃发声并放入玻璃罩内,再用抽气机把玻璃罩内的空气逐渐__________，发现电铃的声音逐渐________(“变大”或“变小”),然后把空气又逐渐地通入玻璃罩内,会发现声音将逐渐________(选填“变大”或“变小”),这个实验用到的种物理方法是______________.