阅读（宋）苏轼《范文正公文集》叙（节选），完成下列小题。
庆历三年，轼始总角^①入乡校^②，士有自京师来者，以鲁人石守道所作《庆历圣德诗》示乡先生。轼从旁窃观，则能诵习其词，问先生以所颂十一人者何人也？先生曰：“童子何用知之？”轼曰：“此天人^③也耶？则不敢知；若亦人耳，何为其不可？”先生奇轼言，尽以告之。且曰：“韩、范、富、欧阳^④，此四人者，人杰也。”时虽未尽了，则已私识之矣。
嘉祐二年，始举进士至京师，则范公殁，既葬而墓碑出，读之至流涕，曰：“吾得其为人。”盖十有五年而不一见其面，岂非命也欤？
（注释）①总角：儿童将头发梳成左右两条辫子。②乡校：乡里的私塾。③天人：天上的神仙。④韩、范、富、欧阳：分别是韩琦、范仲淹、富弼、欧阳修。
【小题1】解释下列句子中加点词的意思。
①轼从旁窃观（________）
②先生奇轼言（________）
③既葬而墓碑出（________）
④盖十有五年而不一见其面（________）
【小题2】下列各句与例句中的“以”意义和用法相同的一项是（   ）
例句：问先生以所颂十一人者何人也

A．何以战（《曹刿论战》）	B．醒能述以文者（《醉翁亭记》）
C．卷石底以出（《小石潭记》）	D．固以怪之矣（《陈涉世家》）

【小题3】用“/”标出下面句子朗读停顿。（每句标一处）
（1）童 子 何 用 知 之
（2）则 能 诵 习 其 词
【小题4】翻译下列句子。
（1）若亦人耳，何为其不可？
（2）高峰入云，清流见底。（《与谢中书书》）
【小题5】请结合选文内容分析，苏轼对范仲淹有着怎样的感情？