阅读下面甲乙两段文言文，完成下列小题。

（甲）大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同。

（乙）唐玄宗以韩休为门下侍郎^①，同平章事^②。休为人峭直，不干荣利。及为相，甚允^③时望。上或宫中宴乐，及后苑游猎，小有过差，辄谓左右曰：“韩休知否？”言终，谏疏已至。上常临镜，默默不乐。左右曰：“韩休为相，陛下殊瘦，何不逐之？”上叹曰：“吾貌虽瘦，天下必肥。吾用韩休，为社稷耳，非为身也。”

（选自《涉史随笔》）

（注释）①门下侍郎：官职名，为皇帝近侍。②同平章事：与中书、门下协商处理政务之事。③允：符合。

【小题1】请给加点的字注音。
（1）选贤与能（______）
（2）休为人峭直（______）
【小题2】解释下列加点词的意思。
（1）讲信修睦（________）
（2）上常临镜（________）
（3）矜、寡、孤、独（________）
（4）及为相（________）
（5）是故谋闭而不兴（________）
（6）何不逐之（________）
【小题3】用现代汉语翻译下列句子。
（1）故人不独亲其亲，不独子其子。
（2）吾用韩休，为社稷耳，非为身也。
【小题4】实现大同社会是每个人的愿望。请你结合（甲）（乙）两文的内容，谈谈如何才能实现大同社会？我们作为新世纪的中学生，应该怎样成为一个有社会责任感的人？
【小题5】为实现“大同”社会，从古到今有许多进步思想家和社会改革家一直在追求，请结合历史知识举一个你熟悉的名人的事例。