阅读下面的文字，完成下列小题。
那棵老柿树
赵宏欣
（1）我临窗而坐，旁边坐着一位年轻的少尉。他腋下夹着一个浅灰色公文包，神色庄重，眼睛不时地望着窗外。自从踏上列车，他就一直坐在我的旁边，没有言语。
（2）列车经过十几个小时的行驶，这会儿，已从南国秀丽的山川进入了一片丘陵地带。窗外古朴的山峦，在旭日的铺盖下，呈现出一片醒目的土黄。
（3）突然，那少尉说话了：“请您跟我换换座位，好吗？列车就要经过我的家乡了，我想好好看看。”
（4）我一听，忙说：“行。”
（5）换过座位，我问他：“路过家乡不停停？”
（6）他说：“不行啊，任务太紧。”
（7）“看样子，你很久没回家乡了吧？”我又问。
（8）他点点头：“三年了。”流露出满腔的思乡情。又说：“本来部队这几天要安排我探家的，我把电报都打回家了，可突然来了任务……”他说着，把脸扭向窗外，深情地注视着窗外的世界。窗外一片片起伏的黄色山峦，在眼前一一闪过。我想，他的家乡就要到了。
（9）不一会儿，他转过头来满脸振奋的样子：“你看到那道山峦了吗，最高处的那道？”
（10）我点点头。我看到的是一道非常普通的山峦，甚至是非常贫瘠的黄色山峦，山脊上寥寥地生长着一些类似荆条的植物，远远望去，在秋阳里显得寂寥和淳朴。
（11）“那就是我的家乡。”他又说，“我们的村子就在这座山的后边，从这儿看不到。不过，可以看到山脊上我们村子的那棵老柿树。”他的表情欣喜而自豪。
（12）我被他的情绪感染了，指着窗外的一段山峦说：“这儿离你们村子很近了吧？”
（13）“很近了，很近了。”他又指着窗外的黄土山，“我小时候割草，总跑到这儿来，这山上的草肥极了，不一会儿就能割上一大篮子。”他兴致勃勃。我望着窗外绵延的黄色山峦，心想，他村子的那棵老柿树就要出现了。这么快的列车，很可能在十秒钟之内就会把它闪过去。于是，我眼睛一眨不眨地望着那道山脊。此刻，我非常想看一看那棵老柿树。因为这道长长的山脊上，几乎没有什么高大的树，远远望去光秃秃的。如果有棵高大的树，我想，这山脊一定会显得非常生动。
（14）此刻，少尉一直沉默着，凝望着窗外。窗外最高的那道山峦，在不断的延伸中，出现了一棵孤独的老柿树。那柿树倔强着筋骨挺立着，蓬着繁茂的霜红的树冠。远远的柿树下站着一位老人，隐约还能看到她拄着的拐杖和那花白的头发。她一动不动地站在那里，秋阳里宛如雕塑一般。
（15）“就那棵老柿树吗？”我望着窗外头也没转地问那少尉。
（16）少尉没有说话。我转过头一看，发现他哭了。
（17）“你怎么哭了？”我不知道怎么安慰他。
（18）他忙抹掉眼眶中的泪水，说：“你看到那棵老柿树下站的那位老人了吗？那是我母亲。”
【小题1】下列对文章的理解和分析不正确的一项是（   ）

A．作者以第一人称“我”的视角来叙事，使少尉思乡难归的故事更具真实性。

B．文中提到“黄色山峦”与南国秀丽的山川形成对比，突出它的普通甚至有些贫瘠，表明少尉的家乡的依然贫穷，有待加强建设。

C．文中的少尉留给我们的印象是一个服从命令，热爱家乡，牵挂老人的人。

D．文中多处运用语言、动作、神态描写，表达了久未归家的少尉对家乡的思念之情。

【小题2】第（11）段中写到“他的表情欣喜而自豪”，请简要概括“欣喜而自豪”的原因。
【小题3】阅读文中画线的句子，按要求回答问题。
（1）我看到的是一道非常普通的山峦，甚至是非常贫瘠的黄色山峦，山脊上寥寥地生长着一些类似荆条的植物，远远望去，在秋阳里显得寂寥和淳朴。（请从修辞角度品析）
（2）“窗外最高的那道山峦，在不断的延伸中，出现了一棵孤独的老柿树”一句中，加点词的含义是什么？请简要概括。
【小题4】用四字词语填空，概括少尉心理的变化过程。
神色庄重——______——欣喜自豪——______——______——热泪盈眶
【小题5】本文的标题“那棵老柿树”看似平凡但寓意深远，请结合全文简要概述。