阅读下面选文，完成后面小题
（甲）余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。
（选自《送东阳马生序》）
（乙）贞观三年，太子少师李钢有脚疾，不基践履。太宗赐步舆，令三卫举入东宫，诏皇太子引上殿，亲拜之，大见崇重。纲为太子陈君臣父子之道，问寝视膳之方，理顺辞直，听者忘倦。太子尝商略古来君臣名教，竭忠尽节之事，纲懔然曰：“托六尺之孤，寄百里之命，古人以为难，纲以为易。”每吐论发言，皆辞色慷慨，有不可夺之志，太子未尝不耸然礼敬。
（选自《贞观政要》）
（注）①李纲：太子李承乾的老师，备受李承乾崇重，②步舆：一种人抬的代步工具，类似于轿子。③三卫：唐禁卫军的合称。
【小题1】选出下列各组句子中加点词语含义不相同的一项（ ）

A．未尝稍降辞色/理顺辞直

B．竭忠尽节之事/此悉贞良死节之臣

C．太子少师李纲有脚疾/虽乘奔御风，不以疾也

D．寄百里之命故/临崩寄臣以大事也

【小题2】将选文中画线语句翻译成现代汉语。
（1）以是人多以书假余，余因得遍观群书。
（2）纲为太子陈君臣父子之道。
【小题3】用简洁的语言概括（乙）文的主要内容。
【小题4】（甲）文中的宋濂和（乙）文中的太子在拜师，求学态度上有什么相同之处