阅读《鱼我所欲也》一文，回答下列各题。
鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也，义，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也。死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也。使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。
一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我欤？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之；是亦不可以已乎？此之谓失其本心。
【小题1】下面各句中加点词的解释，不正确的一项是（   ）

A．死亦我所恶 恶：凶恶

B．蹴尔而与之 蹴：踩踏

C．所识穷乏者得我欤 得：通“德”，感激

D．是亦不可以已乎   已：停止，放弃

【小题2】下面句子中加点的词，不是通假字的一项是（   ）

A．二者不可得兼

B．则凡可以辟患者何不为也

C．万钟则不辩礼义而受之

D．乡为身死而不受

【小题3】下面对选文的分析，不正确的一项是（   ）

A．孟子认为，在生和义无法兼顾的情况下应该“舍生而取义”。

B．第二自然段开头是直接阐述道理

C．在作者看来，人人都有向善之心，能保持不动摇的就是“贤者”。

D．作者善于将比喻、举例、对比等论证方法有机结合，从而使论证生动而严密。