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（1）一食或尽粟一石 （2）策之不以其道 （3） 执策而临之
【小题2】把文中画线的句子翻译成现代汉语。
（1）祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。
（2）且欲与常马等不可得，安求其能千里也？
【小题3】下列对文章的分析理解，不正确的一项是（ ）
马说
世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。
马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？
策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也！
【小题1】解释下列加点词语在句子中的意思。（1）一食或尽粟一石 （2）策之不以其道 （3） 执策而临之
【小题2】把文中画线的句子翻译成现代汉语。
（1）祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。
（2）且欲与常马等不可得，安求其能千里也？
【小题3】下列对文章的分析理解，不正确的一项是（ ）
| A．文章以托物寓意的写法,借助伯乐和千里马的传说,对统治者摧残和埋没人才的现象进行了猛烈的抨击。 |
| B．“且欲与常马等不可得”一句,道出千里马境遇之悲,即使有日行千里的能力,却似英雄无路。 |
| C．作者用“呜呼……其真不知马也”三句作结,把“无马”和“不知马”这一矛盾尖锐地摆了出来,极尽沉郁顿挫之致。 |
| D．千里马被埋没的根本原因是遇不到能够赏识自己的伯乐,没有伯乐,千里马只能一直被埋没。 |
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