古诗文阅读。

（一）东坡^①

雨洗东坡月色清，市人^②行尽野人^③行。

莫嫌荦确^④坡头路，自爱铿然曳杖声。

注：①宋神宗元丰初年，作者被贬黄州，东坡是作者为解决生活困难而开垦的一片荒地。本诗和《记承天寺夜游》作于同一时期。②市人：市井流俗之人。③野人：乡野之人，作者用于自比自己④荦（luò）确：指险峻不平的山石。

（二）纵笔^⑤

白头萧散满霜风，小阁^⑥藤床寄病容。

报道先生^⑦春睡美，道人^⑧轻打五更钟。

⑤此诗为作者贬居惠州时作；⑥小阁：在惠州时住的嘉佑寺的房舍：⑦先生：指苏轼：道人：寺中的僧人。

（三）喜雨亭记

亭以雨名，志喜也。古者有喜，则以名物，示不忘也。

予至扶风之明年，始治官舍。为亭于堂之北，而凿池其南，引流种木，以为休息之所。是岁之春，雨麦^①于岐山之阳，其占为有年。既而弥月^②不雨，民方以为忧。越三月，乙卯乃雨，甲子又雨，民以为未足。丁卯大雨，三日乃止。官吏相与庆于庭，商贾^③相与歌于市，农夫相与忭^④于野，忧者以喜，病者以愈，而吾亭适成。

于是举酒于亭上，以属客而告之，曰：“五日不雨可乎？”曰：“五日不雨则无麦。”“十日不雨可乎？”曰：“十日不雨则无禾。”“无麦无禾，岁^⑤且荐饥^⑥，狱讼繁兴，而盗贼滋炽。则吾与二三子，虽欲优游以乐于此亭，其可得耶？今天不遗斯民，始旱而赐之以雨。使吾与二三子得相与优游以乐于此亭者皆雨之赐也其又可忘耶”

（有删改）

注释：①雨麦：麦子抽穗时下的雨；②弥月：整个月；③商贸：商人；④忭：欢喜；⑤岁：一年的收成；⑥荐饥：连续饥荒。

【小题1】阅读古诗，抓住关键字词，往往能窥探到作者幽微的内心世界。《东坡》、《纵笔》都写于贬官之时，请你从“铿然”、“美”这两个词选择一个来解读作者。
【小题2】文言文在表情达意时会选择不同的句式，不同的句式往往也有各自的标志词。请你圈出下面句子中表明句式的标志词，并用斜线划分停顿（限划两处）
使吾与二三子得相与优游以乐于此亭者皆雨之赐也其又可忘耶
【小题3】文言字词学习，只满足解释，便味同嚼蜡。深入一层，往往别有洞天。“越三月，乙卯乃雨”，“丁卯大雨，三日乃止。”两句中都有“乃”字，两处的“乃”都能理解为“才”。但细细琢磨，两个“乃”包含的情感却不同，请你说说有何不同？
【小题4】翻译下面这句话
①亭以雨名，志喜也。
②今天不遗斯民，始旱而赐之以雨。
【小题5】《东坡》一诗，作者称自己为“野人”，《记承天寺夜游》中作者称自己为“闲人”，《喜雨亭记》中，作者是个和大家“优游以乐”者，结合以上作品，说说苏轼和一般“市人”的不同。