比较阅读下面两段文言文，回答问题。

（甲）当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。今虽耄老，未有所成，犹幸预君子之列，而承天子之宠光，缀公卿之后，日侍坐备顾问，四海亦谬称其氏名，况才之过于余者乎？

今诸生学于太学，县官日有廪稍之供，父母岁有裘葛之遗，无冻馁之患矣；坐大厦之下而诵诗书，无奔走之劳矣；有司业、博士为之师，未有问而不告、求而不得者也；凡所宜有之书，皆集于此，不必若余之手录，假诸人而后见也。其业有不精、德有不成者，非天质之卑，则心不若余之专耳，岂他人之过哉？

(选自宋濂《送东阳马生序》)

（乙）徐伯珍字文楚，东阳太末人也。伯珍少孤贫，学书无纸，常以竹箭、箬叶、甘蕉及地上学书。山水暴出，漂溺宅舍，村邻皆奔走；伯珍累床而坐，诵书不辍。积十年，究寻经史，游学者多依^②之。太守琅琊王昙生、吴郡张淹并加礼辟^①，伯珍应召便退，如此者凡十二焉。吴郡顾欢擿^③出《尚书》滞义^④，伯珍训答甚有条理儒者宗之。

（选自《南史》）

（注释）①礼辟：征召（为官）。②依：依从。③擿（tī）:挑剔。④滞义：含义不通。

【小题1】解释下列加点词的意思。
（1）四支僵劲不能动（_______）
（2）父母岁有裘葛之遗（_______）
（3）伯珍少孤贫（_______）
（4）村邻皆奔走（_______）
【小题2】把下列句子翻译成现代汉语。
（1）当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。
（2）伯珍累床而坐，诵书不辍。
【小题3】请用“/”给下面文字断句，限划两处。
伯 珍 训 答 甚 有 条 理 儒 者 宗 之 。
【小题4】（甲）（乙）文画线句子都运用了对比手法，分别说说其在刻画人物方面的作用。
【小题5】（甲）（乙）两文给了你怎样的人生启示？请用自己的话回答。