题干
阅读下列文言文，完成小题。
（1）不知其旨也（__________）
（2）然后能自反也（__________）
（3）教学相长也（__________）
（4）学学半（__________）
【小题2】用现代汉语翻译下面的句子。
（1）虽有至道，弗学，不知其善也。
（2）是故学然后知不足，教然后知困。
【小题3】下列对文章内容分析不当的一项是（ ）
【小题4】试结合现实的学习经验谈谈“教学相长”可以给我们怎样的启示。
虽有嘉肴
虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。《兑命》曰：“学学半。”其此之谓乎？
【小题1】解释下列加点的词语。（1）不知其旨也（__________）
（2）然后能自反也（__________）
（3）教学相长也（__________）
（4）学学半（__________）
【小题2】用现代汉语翻译下面的句子。
（1）虽有至道，弗学，不知其善也。
（2）是故学然后知不足，教然后知困。
【小题3】下列对文章内容分析不当的一项是（ ）
| A．本文主要论述了“教学相长”的道理。 |
| B．文章以比喻开篇，形象地论证了实践的重要性，为下面的论证做铺垫。 |
| C．文章运用类比的手法引出要阐明的观点，指出教和学是互相促进、相辅相成的。 |
| D．“虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也”运用排比，一气呵成，文气充沛。 |
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