（甲）虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。《兑命》曰“学学半”,其此之谓乎!

（乙）古之学者必有师。师者,所以传道受业解惑也。人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。生乎吾前,其闻道也固先乎吾,吾从而师之;生乎吾后,其闻道也亦先乎吾,吾从而师之。吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎?是故无贵无贱无长无少道之所存师之所存也

(原文有改动)

【小题1】下列加点词语解释不正确的一项是
A．不知其旨也 旨:味美 B. 然后能自反也自    反:自我反思
B．古之学者必有师   学者:学识水平高的人 D. 其闻道也固先乎吾  固:本来【小题2】请将选文中划线的语句翻译成现代汉语。
(1)是故学然后知不足,教然后知困。
(2)人非生而知之者,孰能无惑?
【小题3】选出断句正确的一项
A．是故无贵无贱/无长无少/道之所存师之/所存也
B．是故无贵无贱无长/无少/道之所存师之/所存也
C．是故无贵无贱/无长无少/道之所存/师之所存也
D．是故无贵无贱无长/无少/道之所存/师之所存也【小题4】根据选文内容,回答下列问题。
(1)（甲）文提出的中心观点是什么?
(2)（乙）文认为老师的职责是什么?