阅读下面的文段，完成下列小题。

（甲）庄子与惠子游于濠梁之上。庄子曰：“鲦鱼出游从容，是鱼之乐也。”惠子曰“子非鱼，安知鱼之乐?”庄子曰：“子非我，安知我不知鱼之乐?”惠子曰：“我非子，固不知子矣；子固非鱼也，子之不知鱼之乐，全矣！”庄子曰：“请循其本。子曰‘汝安知鱼乐’云者，既已知吾知之而问我，我知之濠上也。”

《庄子与惠子游于濠梁之上》

（乙）客谓梁王曰：“惠子之言也善譬。王使无譬，则不能言矣。”王曰：“诺。”明日见。谓惠子曰：“愿先生言事则直言耳，无譬也。”惠子曰：“今有人于此，而不知弹者，曰：‘弹之状何若?’应曰‘弹之状如弹。’谕乎?”王曰：“未谕也。”于是更应曰：“‘弹之状如弓，而以竹为弦。’则知乎?”王曰：“可知矣。”惠子曰：“夫说者，固以其所知谕其所不知，而使人知之；今王曰无譬则不可矣曰善

(选自刘向《说苑·善说》)

【小题1】下面每组语句中加点词语的解释，意思相同的一组是()
A. 子之不知鱼之乐   而使人知之
B. 子之不知鱼之乐，全矣。 全石以为底，近岸，卷石底以出
C. 惠子之言也善譬 虽有至道，弗学，不知其善也
D. 弹之状何若    若啸呼状
【小题2】下列句子断句正确的一项是（）
A. 今/王曰无譬则不/可矣/曰/善
B. 今王曰/无譬则不/可矣/曰善
C. 今王曰无譬/则不可矣/曰/善
D. 今/王曰无譬则不/可矣/曰善
【小题3】翻译下列句子。
(1)请循其本。子曰‘汝安知鱼乐’云者，既已知吾知之而问我。
(2)愿先生言事则直言耳，无譬也。
【小题4】下列对两文段的理解和分析不正的项是（）
A. 甲文中两人的辩论，既充满了哲学的情趣，又让人感受到日常生活中的诗意。
B. 乙文中梁王本不想让惠子用“譬”，最后却认同了它，表明惠子善借“譬”说理。
C. 惠子为让梁王理解弹，当将弹喻为以竹为弦的弓时，梁王才知道了弹的形次
D. 甲文中的惠子和庄子都有过人的论辩智慧，乙文中惠子很容易就说服了梁王。