数学课上,张老师举了下面的例题:例1　等腰三角形ABC中,∠A=110°,求∠B的度数.例2　等腰三角形ABC中,∠A=40°,求∠B的度数.张老师启发同学们进

题干

数学课上,张老师举了下面的例题:
例1　等腰三角形ABC中,∠A=110°,求∠B的度数.
例2　等腰三角形ABC中,∠A=40°,求∠B的度数.
张老师启发同学们进行变式,小敏编了如下一题:
变式　等腰三角形ABC中,∠A=80°,求∠B的度数.
(1)请你解答以上的变式题.
(2)解(1)后,小敏发现,∠A的度数不同,得到∠B的度数的个数也可能不同,如果在等腰三角形ABC中,设∠A=x°,当∠B有三个不同的度数时,请你探索x的取值范围.

上一题下一题 0.4难度解答题更新时间:2019-02-26 10:10:10

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