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仿照划波浪线的句子,在横线上续写一句话,使之构成排比。
读诗词,读出感悟:读***的“数风流人物,还看今朝”,我读到了杰出人物的豪迈情怀;____________________,__________________;___________________,_______________________;读济慈的“大地的诗词从来不会死亡”,我读到了生命长河的源源不断。
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0.65难度 语言表达 更新时间:2016-06-20 03:03:54
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